(1)在训练中，只要发现柯基犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励;而使用威吓的语言或打柯基犬只能得到相反的结果。
(2)对柯基犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会;而那些不按科学规律办事，对柯基犬随便处置，甚至拿柯基犬玩耍、取乐、或拿柯基犬去戏弄、恐吓他人的养柯基犬者，不但永远不会训练出好柯基犬，而且还会将柯基犬培养成一只害柯基犬。
(3)训练小柯基犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中，必须给柯基犬指明对它禁忌的事。这样，随着年龄的增长，柯基犬就学会了服从。若发现柯基犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。应该指出的是，这里的惩罚不是打柯基犬，而是抖动柯基犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。事后的惩罚是错误的，否则柯基犬会理解为它做什么事都是错误的。
(4)在训练柯基犬的期间，主人最好亲自饲养和管理柯基犬。在给柯基犬喂食及每次与柯基犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。加上每天的梳理和清洗，和柯基犬一起玩耍，逐渐消除柯基犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当柯基犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练柯基犬了。
(5)各种训练的基础是柯基犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的柯基犬。柯基犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下，包括在玩耍时，柯基犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在柯基犬小的时候进行训练。如果在训练初期，小柯基犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免柯基犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起;而应在它及时回来时多奖励。
要使柯基犬尽快理解主人的言行，必须作到当柯基犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。当训练柯基犬时，可参照下列方法给柯基犬发出口令：
夸奖(高声喊出)： 例如“ 真乖!” “ 真听话!” 等。
警告(拉长声喊出)： 例如“站-----住!” “停-----!” “安----静!”
煽动(刺激性地)： 例如“前进!” “冲!” “上!”
请求(拖长声音且语调温和)： 例如 “寻找” “搜索”
命令(短而专断)： 例如 “快” “过来” “站好”
处罚(短而有力)： 例如“错了” “揍你”等。
(6)根据工作、生活的需要以及柯基犬的接受能力，可对柯基犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养柯基犬者可根据自己的需要、爱好及自己柯基犬的特性，选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。
(7)训练时，必须作到耐心、细致并遵循科学规律。从一开始就要养成习惯同柯基犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向柯基犬大声喊叫。大声喊叫只能让柯基犬变得麻木、迟钝。在每一次训练开始前必须给柯基犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。护卫柯基犬、守护柯基犬应该学会的必须是具有实际意义的动作;一切不必要的练习，而诸如攀梯、爬行、钻火圈和其他一些寻开心的动作不必进行训练，以免给柯基犬增加不必要的负担。从一开始就要防止柯基犬同柯基犬的咬架和柯基犬不必要的乱叫。
