不是每个段落都要有匹配的选项,是只要选满十个就行了。
题目意思其实不是说有十五个段落,十个选项,为每一个段落寻找匹配的选项。
这里题目所说的十个选项实际上是十句话。题目要求选择出这十句话所出现在哪个段落,或者说总结了哪个段落的大意,甚至可以说就是为这十句话选出和它相关的段落。
题目上说的可能选择一个段落不止一次,意思是可能给出的十句话里有两句话都出现在了同一个段落里,所以一个段落就会被选择两次。而且题目说的是可能,就是指有的卷子是这样,有的可能不是,不是六级题目有毛病。
扩展资料:
做题技巧:
浏览题目,划关键词。
由于题目顺序与原文不同,所以考生不能按照传统的题文同序方法做题,同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。所以,建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时,要注意划出句中的关键词,通过快速阅读题干中的若干条细节信息,迅速了解文章主旨大意,从而能在回头阅读文章时加快速度,节省定位时间。
回到原文,先做较易题。
长篇阅读文章一般是说明文或议论文,这类文章都有严密的逻辑性,题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词,这些题目较容易,考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落,即可迅速匹配,选出正确答案。
关注同义转述,完成剩余题目。
十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的,这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度,通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等,考生可以根据第一步划出的关键词,在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点,完成所有题目。
参考资料:中国教育考试网-四六级考试大纲