阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：
1、基本正确
四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等.
2、丰富芹尘败多变
基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换兄穗（无法替换的关键词除外）.例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型.
四级作文如果量化成句数,只需写10句左右；六级只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述.
高分真经
（一）背诵
背诵是提高英语(论坛)(论坛)综合能力的法宝,可分为以下5个层次：（1）精彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文.注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆.背嫌颤诵前,确保自己已充分理解所有内容.
语言学习有两个关键词--输入（INPUT）和输出（OUTPUT）.听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂.应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高.但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破.没有大量的输入,很难进行自由输出.
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭.但若将其改
