学前儿童社会性发展攻击性行为有哪些干预和措施

　　1、提供宣泄的机会。
　　在不影响他人的前提下，发泄愤怒。如增加激烈的消耗体能的对抗性体育活动，拍球，抛纸球等。
　　2、教师给予适当关爱，使之受到关注。
　　给予积极的情感、同情、幽默、关心。与此同时，教师也要把握好度，适当的给予惩罚。
　　3、加强社会交往技能的训练，提高与同伴的沟通能力。
　　如多帮助同学，多为班级争光，教师给予赏识教育。
　　4、创设良好的环境。
　　教师家长要提供和谐榜样，做到言谈举止文明，要注意引导孩子看一些乐于助人，有好相处的电视节目或故事。