小学2年级应用题脱式计算不用带单位，但应用题的结果要带单位。
在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”：
一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。
二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。
三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。
在一个算式中，如果含有几种括号，应该先算小括号里面的乘或除法，再算中括号里面的加或减法，最后算大括号里面的。在计算时，应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算，再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算。
应用题可分为一般应用题与典型应用题：
一般应用题为没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，称作典型应用题。
我国的数学教育里面：小学数学的应用题，一般使用算术（列式）方法来解，只有一少部分要求使用方程、比例来解；而到了初中，大部分应用题都要求使用方程或者函数解析式来解（几何问题、概率问题与统计问题除外，这部分知识有专门的符号和格式）。
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