幼儿园男女分厕，是夸张还是必要
正方：“男女分厕”是早期性教育的第一步“我才不愿意在幼儿园和小朋友一起上厕所呢，好难为情的，要不等他们出来了我再进去上，要不我就回家去上。”在朝阳区一所幼儿园上大班的小影噘着嘴对笔者说。当笔者询问难为情的原因时，她只是咯咯地笑，并不回答，好像很害羞似的转身就跑了。反方：刻意强调性别可能会适得其反中国社会科学院青少年研究室的李炜认为，幼儿园是否要实行男女分厕并不是很大的问题，前提要看是集体入厕还是单个入厕。他认为，对于儿童性别进行刻意的区分，反而容易导致孩子们对性更加敏感。“对于幼儿性教育的问题，了解比防范要更重要，要让孩子明白男女有别，但并不一定就要放到课堂上去。”笔者在采访中发现，也有一些家长不赞成“男女分厕”。他们认为，孩子太小，心理都很单纯，还没有对性别问题进行深层次的考虑，没有必要刻意实行分厕。“小孩子对性别差异有所意识，但是处于非常朦胧的状态。如果人为地突然将厕所分开，反而会引发孩子们的好奇，甚至还会给孩子带来一定的负面影响。”
