小学生三年级作文《聪明的我》该怎么写

2020-04-16 教育 69阅读
小时候,我很爱看电视,所以认识了很多字。可只会认,不会写。
一年级时,我学会了很多生字,可是总是有一些字,老是写错,不是部首位置写不对,就是笔划多一笔或少一笔。
有一次考试,有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么?”我知道是哭,可就想不起来怎么写!我急得想热锅上的蚂蚁,老师可是说了:如果试卷上的题目开了天窗(空着不做)的话,就要倒扣二十分!突然,我灵机一动:对了,我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀!不如画一个试试看。
首先,我先画了一个圆,然后,画了两只小眼睛,又画了两滴眼泪。心想:哎,眼泪那么少怎么行呢?于是,我又添加了几滴眼泪。哈哈,如果在老祖宗的时代,我用这种最原始的造字方法,根据物体的形状来造字,他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢!我就是通过这样的方法告诉老师,我是知道答案的,只是不会写罢了。然后,考试就结束了,我上交了试卷。
第二天,考卷发下来了,我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好:“狗急跳墙”。不正是指我嘛!不过,用两分来换二十分,值,太值了。哈哈,这说明我做对了,我真聪明。
还有一篇
我的生活就像是一本自传体小说,真实地记载着我的开心、兴奋、伤心、愚蠢┅┅小传的第一页就是记载着我的聪明。 记得那一次,妈妈给我买了两只可爱的小鸡,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,可爱极了。我把小鸡放在阳台上,那里有它们的粮食,还有清凉的饮水,像它们温馨的家。一天,电闪雷鸣,瞬间下起了大雨。我竟然忘记了把窗户关上,等我想起来这件事的时候,我飞一般地跑进阳台。只见那两只可怜的小鸡身上湿淋淋的,两只小鸡缩着头,挤在一块儿,浑身发抖,它们一边看着我,一边叽叽地叫,好像在说:“小主人,快救救我。”怎么办呢?我开始想办法。 我真想帮助小鸡暖和暖和。我双手一拍,想出了一个好主意。对了,用热水给它冲冲澡。我双手小心翼翼地捧着小鸡,恐怕小鸡掉在地上。我把它们捧到洗手间,打开太阳能里的水管,把小鸡冲了冲。小鸡叽叽喳喳地叫着,它们是不是在感谢我呢?我说:“小鸡,一会儿就好了,不要叫了。”说完,我把小鸡拿出来。看着小鸡浑身湿漉漉的样子,我想:“我还没有给它擦擦呢,擦干就好看了。”我拿毛巾给小鸡擦了擦全身,可是感觉十分不理想。 我一拍巴掌,又想出了一个办法??我用微波炉来给它们取暖。我又把可怜的小鸡放在微波炉里烤了一分钟。微波炉嗡嗡地旋转起来,我听见里面传来叽叽的叫声,我急忙打开门,只见小鸡奄奄一息地趴在微波炉里,一幅快死的样子。我急忙将小鸡抱在手掌里,我真是聪明反被聪明误呀!妈妈一定又该狠狠地吵我了。 这就是我的聪明类小传,你一定该嘲笑我了。
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