根据幼儿园教育指导纲要,分为五个内容,健康,语言,社会,科学,艺术。前两者主要为日常作息行为习惯培养,中间的社会是群体活动,后者与幼儿园的特色有关。
不同的幼儿园都根据自己的实际建立了一日常规制度。一日常规规定了幼儿在园的具体活动,也提出了常规要求。幼儿园工作中,执行一日常规就是为了让教师和幼儿形成时间和效率意识,提高教育工作效率。
扩展资料:
幼儿园一日教育活动是幼儿来园、上课、户外活动和游戏、盥洗、进餐、睡眠、离园等活动。
(1)来园活动。包括接待、健康检查和晨间游戏。
(2)上课、户外活动和游戏。
(3)盥洗。包括洗脸、洗手、大小便等。
(4)进餐。
(5)睡眠。
参考资料: