我建议你去网络上，专家多一些的网站，或者知乎也可以，去查阅一些和智力障碍儿童相处的方法，至少首先要对他们有一个了解，猜测他们的心理。
平时可以多尝试不同的接触方式，尽量耐心，寻找这个孩子的突破口，他对什么容易有兴趣，对什么比较温柔和耐心。
别的小孩的话，我建议你教他们友善对待这个孩子，就说这个孩子其实是想引起他们的注意力，也需要他们的关心和友善，他可能有一些想法，也不善于表达，但是我们只要耐心对待他，他有一天会对大家敞开心扉的。这样子。
当然最重要的是要提醒大家，时刻注意保护自己，如果他有过激举动，要及时回避，并报告老师。
这也是没办法的事情，既然是老师，那么从职业道德上，也只能担负起对这个孩子的责任，只能累一点了，就当是对自己耐心的一个考验吧，经历了这个孩子，以后估计对待困难都会有非常大的自信了。
据我所知这些孩子都是有一些特殊的爱好的，只要找到了让他们感兴趣的东西，上课跑出去应该就比较好处理。还有就是要耐心，可能是了解不够，所以让你觉得很手足无措，我曾经有个同学也是非常不爱说话，像活在自己的世界里，做自己的事情。很不乖，但是我班主任非常耐心，总是课后找他不厌其烦地聊天，对牛弹琴。我们当时中午是在学校吃饭的，老师就坐在旁边陪他吃，表示对他在做的事情的兴趣。。。
当然我不知道你的那个学生智力真实的情况如何。
祝好~
