幼儿园中班安全教案什么是危险品教学反思

2022-08-10 教育 118阅读
  活动目的:
  1、让幼儿知道玩哪些东西会有危险。
  2、培养幼儿的初步自我保护意识。
  活动准备:
  1、电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片、自制挂图
  2、配套幼儿用书
  活动过程:
  一、出示电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片
  1、让幼儿说出图片的名称
  2、让幼儿简单地说出它们的用途。
  二、引语:
  小朋友们刚才说的很好,图片上的这些东西能给我们生活带来很多方便,天热了帮我们解热,衣服皱了,电熨斗帮我们烫平衣服,我们还可以用小刀削水果,往身上撒香水。我们的日常生活离不开这些东西,可是,如果小朋友把这些东西当玩具,就很危险了。
  三、指导幼儿看图:
  1、图上有几个男孩,他们各自在干什么?
  2、图上有几个女孩,他们各自在干什么?
  四、引导幼儿想想,这样做有什么危险?
  五、教师告述幼儿:
  1、把手伸进转动的电扇里会伤害到手指,会受伤。
  2、玩小刀会割破小手,严重的会危及生命。
  3、玩通电的电熨斗会烫坏衣物,甚至会伤害自己或者引起火灾。
  4、对眼睛喷香水会弄伤眼睛。
  活动反思:
  通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉,也能够让幼儿在看图和听老师讲解的途中学习到危险的概念,懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在幼儿安全教育中必不可少。但是在此类教学活动中,并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们掌握,有一定的局限性。所以在思想上培养幼儿的安全意识尤为重要。
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