校园足球节观后感。

2020-06-21 体育 65阅读
校园足球,一个美好的故事,去年在全国启动,还因此获得了国际足联的年度“发展奖”。 2009至2010年上海市青少年校园足球联赛,去年12月26日揭幕,在布点的94所中小学已进行了四轮,共135场比赛。上海市足协秘书长隋国扬认为,申城的“校园足球”开局良好。 按照全国青少年校园足球活动领导小组办公室的要求,94所布点学校分为初中男子3个小组、初中女子2个小组和小学男女混合8个小组,各小组进行主客场联赛,小组出线后进行淘汰赛,最终决出初中男子、初中女子和小学组前八名。 校园足球联赛已经展开,但是在很多布点学校,目前只是抽调力量全力应付每逢双休日开打的校园足球联赛,至于平时的足球活动,尚无暇顾及。美好故事,还刚刚开始。 如何在进行校园足球联赛的同时,进一步带动校园足球活动的开展?长期开展校园足球活动的上海市徐汇区向阳小学经验值得学习。地处市中心的向阳小学没有正规的足球场,学生们在篮球场上踢起了“三对三”足球。16年来,向阳小学每年开展三人制小足球活动,每年12月举办“向阳杯”小足球邀请赛,深受学生们的喜爱。向阳小学校长洪雨露是上海市特级校长、特级教师,他认为:“青少年的天性是好玩、好动、好奇、好问,教育工作者就要顺应青少年身心发展的规律,让学生们课间玩小足球,不但让他们好玩的天性得到充分释放,不知不觉中还培养了他们的拼搏精神和团队意识。当然,在足球活动的过程中,我们也培养了一批未来的足球运动员。” 校园足球,既要有学校之间的联赛,还要有更多学生参与的校内活动。隋国扬指出:“足球运动在广大青少年中有着广泛的基础,并且深受广大学生的喜爱。开展校园足球活动,对推动全国亿万学生阳光体育运动的深入发展,丰富校园体育活动具有积极的作用。作为阳光体育的一部分,希望足球运动能积极开展,最终提高学生的身体素质,真正取得实效。”
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