1、一般在动词原形末尾加ing,如do→doing、sing→singing、comfort→comforting
2、以不发音的e、ue结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking
3、以ee、oe、ye结尾的动词加ing,如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing
4、以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,应双写这一字母※注意※,再加ing,如cut→cutting、swim→swimming
5、以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ing,如die→dying,lie→lying.
6、以ic结尾的动词,要把ic变成ick再加ing,如picnic→picnicking,traffic→trafficking
扩展资料:
一、基本特点
1、在时间上表示动作正在进行。例如: a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳。(试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water沸水, risen sun升起的太阳)
2、在语态上表示主动。例如: the ruling class 统治阶级, the exploiting class 剥削阶级。(试比较: the ruled class 被统治阶级, the exploited class被剥削阶级)
二、基本功能
1、现在分词作定语,表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征,此时可换成相应的定语从句。
2、现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语,表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。
3、现在分词作补足语,表示正在进行的或主动的动作。
4、现在分词的独立主格结构作状语。
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