英语基础不好，单词还不会背几个，现在初二了，英语还能学好吗？这个问题是很多孩子及其家长都提出来的。这分成两个方面：第一是各个方面都差，甚至连英语字母都读不完！这个时候，我们的的确确需要补课了！补课有两个方法，一是自己补课，只要毅力，不用花钱；而是，出去找老师补课，要有毅力还得花钱。
如果你是一个很想提高英语成绩的人，我建议你先尝试第一种方法。1】你要坚信，你现在是初二，被同学们拉得还不是太远，这是一个小小的优势。2】你一定要学会音标，拼读方法和拼写方法，以及常用词的读音规则。音标你可以这样学：先把下面的音标表复印十张：比如，以上音标表：第一次，你不是看那些你不会的，而是专看那些你还有印象的，读一读，叫老师同学们评一评，对没有、对了，划掉那些你读对的。
现在，跟老师或者同学们读那些不会的，但是跟汉语拼音长得很像的。你很快就会读一半左右了。明天继续，拿出一张新的，如法炮制……当你读到第三张第四张，你就会发现，只剩下几个老顽固记不住了。继续！同时，练习拼读单词。单词表的单词是你的最好的范例。记住英语拼读跟汉语拼音拼读完全一样，只要注意一点：没有辅音相拼的元音照读，没有辅音相拼的元音也照读就可以了：比如 【plai】读“p---lai，不读pai”，因为，p后没有元音，照读；【aid】，读‘爱得’，因为，【ai】前面没有辅音，照读。
多长的单词都是这个原则。2】记住常用词。首先，把初一的单词尽可能地复习：用它们来做拼读单词练习就可以了，一举两得，当然，在拼读单词的时候，要留心它们。学习新词，特别是老师现在教的词和课文。有不会拼读的单词，现在是最好的机会：问老师，问同学，查词典……如果你现在不配合老师上课，你会很难得到他们的帮助的。
一旦你们有矛盾，你都不好意思叫它们帮助你，你亏大了。所以，现在学习新课的时候，你一定要比任何人都显得积极，如果做不到积极，最少要听话，不捣蛋。3】背单词；现在在这个阶段，我认为最好是利用卡片记忆，就向小孩子识字用的那种。一边写汉字，一边写英语，不停地记忆，一个月应该可以背三百个单词，够了。
4】学好语法：注意，任何语法结构都是有意思的。比如，初二会学到或者深入学习第三人称单数一般现在时动词：现在【你我之外的某人】经常干什么进行时；意思是“正在”被动语态；意思是“被”完成时：意思是已经一般疑问句：意思是：‘----吗？’等等5】读懂课文；你必须能把英语课文翻译成流畅的汉语，包括笔译和口译。
这相当重要，可以说是你能不能坚持学习下去的基础。切记，切记！不要听信一些专家忽悠，说什么学习英语不用翻译。他们在害你！6】作业和考试：认真完成，我们的要求是：你不但要完成，你还有能说出到底为什么这样做! 如果不能，赶快问人！你是在补课，所以，理清各种语法关系，弄懂做题的原则十分重要。
坚持这样做半个学期，你一定能够赶上同学们，甚至超过他们的。
