对于由心理问题而复学的学生,辅导员应注意什么

应多在平等身份的基础上建立沟通，缓解学生的心理负担，并为其保守他的私人事项，如有条件应多组织集体活动，让这个学生尽快融入到集体中，减少隔阂。其次应该根据他的心理问题的具体情况来施以合适的方案，更多的是让他接受正面的、积极的环境的塑造，减少负面性质事件与情绪的影响

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