区委、区管委在《关于加快教育发展的决定》中规定，教育人事管理工作归口教育文体局。按照干部管理权限，由区委、区管委任用的高中校长由教育部门提名和考察，其他中小学校长由教育文体局选拔、任用并直接任免。2005年至2007年的教师职称指标由区人事局打捆下达，由教育文体局具体组织实施评审工作；在编制部门核定的编制数额内，教育文体局依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、档案管理和考核奖惩等管理职能。基本理顺了教育人事管理体制。
与此同时，教育人事制度改革也由教育文体局具体负责，人事、编制等部门配合工作。2004年，区教育文体局、人事劳动社保局、编办和财政局联合出台了《屈原管理区教育人事制度改革实施意见》，在核编定岗的基础上，按照“按劳分配与按生产要素分配相结合、效率优先、兼顾公平”的原则，全面推行了校长选聘任期制和教职工全员聘任制。四年来，进一步建立健全了岗位管理制度，教育人事制度改革不断深入，形成了一套“重实绩、重贡献、重能力”的分配激励机制，实现了教职工管理由身份管理向岗位管理转变，教职工工资由“干多干少一个样”向“多劳多得、优绩优酬”转变，初步形成了“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的竞争机制。
该区随着教育人事管理的不断规范，教师队伍建设管理体系不断完善，教师培养、培训工作也得到了加强。该区结合党员先进性教育和社会主义荣辱观教育，通过“出台相关文件、统一认识，表彰先进、典型引路，举办活动、规范行为”等措施，不断加强了教师的职业道德教育和作风建设。近两年，全区有8名教师被评为省、市级优秀教师，130多名教师被评为区级优秀教师，20多名教师被评为区级师德标兵。全区教师展现出了安心教育、钻研业务、讲求奉献的良好风貌。另一方面，该区坚持不懈抓教师业务培训，按照《新一轮中小学教师继续教育规划（2004—2008）》的要求，开展了以“新课程、新理念、新技术、新师德”为重点内容，以农村教师为重点对象，以校本培训为基础的中小学教师继续教育。2005—2007年，全区坚持“面向全体、突出骨干、因地制宜”的原则，培训教师1432人次，其中，培训中小学校长70人次，培训骨干教师205人次，培训短缺科目教师54人次，新课程课改培训584人次。另外，还有90人参加了英特尔未来教育培训，有231人参加信息技术培训，有198名教师完成了专科、本科、研究生学历提升培训。 管理区基础设施功能健全，城镇化发展日新月异，城乡辐射效应明显，城区营田镇面积20平方公里，居住人口近10万；这里经济发达、社会稳定。
城镇功能日益完善，城市设施不断完备。按照“适当东扩，重点南移，扩容提质”的原则，组建了城市建设开发投资有限公司，高标准修订了城镇发展规划，强化营田镇糖粮路、兴盛路、府前大道、沿江大道和屈汨路、正虹路、岳飞路、牛皋路“四纵四横”路网规划和建设，进一步改善了水、电、路、排污、电视、电信等配套基础设施。
省二级公路屈汨公路与京珠高速相互连接，水泥公路贯穿各个乡镇。
程控电话、有线网络、数字基站设施逐步健全，电视台、影剧院、宾馆、舞厅、卡拉OK厅、溜冰场、游泳池等服务设施和文化娱乐场所一应俱全。
区机关所在地营田镇纳入湖南省优先发展中心镇，全镇共有工商个体户1900户，全区除21户、66人为农村户籍外，其他全为城市人口，城市化水平迈出了历史性的一步。
