小学生三年级心理健康作文

2020-08-02 教育 63阅读
1.压力
中国教育制度无处不在渲染着要出人头地的竞争概念
如果不是学校数一数二的学生 老师 家长 同学 都不会对你有什么太好印象的
2.作业
很多学生的作业差不多都是卷子满天飞的程度
写到凌晨 那真是不足为奇了
3.精神补助
国内一般都很忽略掉学生的主观意识
学习 这是普通大众认为孩子需要的唯一概念
但如第一个提到的 压力已经增添了不少负担了
除非是哪种很灵的孩子 精神释放是一般小学生学不来的
再说从低到高年级 正逆反期前面的预备时期
心理扭曲是将来很容易出现的问题
4.兴趣&爱好
补习班 是国内家长最喜欢的地方
但却往往补习的是数理化之类的基础书本课程
而且对于未来 很多孩子都没有什么太大的选择
以致于大多数过着像个“忍者修行”似的生活
因此很容易导致“抑郁症”之类的心理疾病发生
5.暴力
家长打人 已经是国内教育的“潜规则”了
虽然看起来是很不错的方法
不过在这人心隔肚皮的时代 纯真的友谊 就像神话般遥不可及
剩下的 学生最渴望的倾诉对象就是自己的父母
但在这种制度下 最终的结果应该只是更多的代沟而已
6.社会
现在小学生普遍早熟
但我们的社会群体却给不了太多的理解
反之 却是更多的谩骂与歧视
而且还是一锅端的 并不只是客观的以事论事
如:80后&90后
7.计划生育
一家就一个孩子
孤独 那是必然的
总结:
极端主义的蔓延程度在小学已经到达到了高峰
心理扭曲在未来应该会逐渐渗入到每个孩子的精神世界里
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