实验操作科学教育活动的重要意义：
一、好奇和探求是让学生的大脑“思考起来”的原动力，是使学生增厚的大脑皮层得到永久保持的有效手段。
二、让学生参加科学试验活动，可以使学生生理意义的科学素养得到确立。
三、让学生参加科学试验活动，可为学生提供扩展其好奇心和建立基础科学理论的机会。
四、让学生参加科学试验活动，除可以为学生提供直接的“生活”经验，增强其能力素质外，还有助于儿童日后的学习。
五、让学生参加科学试验活动，可以使学生的创新思维升华为创新能力，物化为创造能力，成为名副其实的拔尖人才的几率将大增。
