1. 费城独立宣言起草人托马斯·杰斐逊
- 杰斐逊读书学习，但他靠撰写各种文书、法律案件甚至认真地营理自己的庄园赚取生活费用。
- 他在革命时期被任命为美国第二任副总统，然后成为美国第三任总统。
- 他在设计并建造维吉尼亚大学期间投入大量时间和金钱，并坚持主张教育对于社会的必要性，以知识与劳动相结合的方式。
2. 华盛顿州前州长、美国商业部长格雷·洛克斯
- 洛克斯在加州大学伯克利分校修完学位后，开始在北华盛顿担任电车售票员。后来，他跑了一年多的跑车手，通常是在夜晚的操场上比赛。
- 洛克斯没有获得大学特权，而是通过积极的实例来促进自己的职业生涯。
- 洛克斯社会意识强烈，关注劳动者公民权益。他担任州长后，执行了联邦政府养老金制度，帮助工人和老年人获得经济保障。
3. 著名企业家克里斯·加德纳
- 加德纳年轻时，在家庭背景贫困的情况下维持生计。他在麦当劳等快餐店工作，后来开始居于公共住房，因此体验到弱势群体日常生活的艰辛。
- 加德纳在赚钱和学习之间找到平衡，在努力学习的同时，以各种工作赚取微薄的生活费用。
- 他在建立自己的著名公益机构——加德纳基金会期间，体现了靠劳动赚取成功。加德纳基金旨在帮助那些被边缘化或贫困生活的家庭及儿童寻求更好的未来。
