教学目标发挥作用的机制是指在教学过程中，通过确定适宜、具体、明确的教学目标，引导和激励学生的学习行为，从而实现教育教学目标的有效达成。其作用机制包括以下几个方面：
1. 引导学习行为：教学目标是学生完成某项任务或达成某种能力的具体表示，给予了学生明确的学习目的和方向，可以引导学生的学习行为，使学生更加专注于学习活动，并且尝试不断增加自己的学习成果。
2. 组织教学内容：明确的教学目标可以帮助教师有针对性地组织好教学内容，使其和学习目标有机联系，更加有效地促进学生的学习，并提高学习效果。
3. 评价反馈：教学目标明确、具体，可以便于对学生的学习情况进行评价和反馈，以及为后续学习提供指导和建议，促进学生的综合能力、素质的全面发展。
4. 提升学习动机：教学目标作为学习过程中的指引，可以激发学生的学习动机，使他们更加积极主动地参与到学习活动中，并向着目标不断努力和前进，从而提升学生的学习成果。
总之，教学目标发挥作用的机制是多方面的，教师在课堂教学中要注重目标的设定和实现，以此促进学生思维和能力的提升。
