教学秩序和公共秩序是不同的概念，它们有一定的关联，但并不完全相同。下面从以下几个方面分别进行解释：
1. 定义：教学秩序是指在教育教学过程中，维持学校等教育场所正常教学活动进行的一种纪律状态。而公共秩序是指公共场所的社会秩序，包括社会治安、公德心等方面。可以说，教学秩序是公共秩序的一个子集。
2. 范围：教学秩序范围主要限制在学校等教育场所，而公共秩序则涉及到整个社会的公共环境和管理。教学秩序是局部和特定的，而公共秩序是全局和普遍的。
3. 目的：教学秩序的目的是以教学为中心，为师生提供一个安静、有序、和谐的学习环境，让师生能够专注于教学活动。而公共秩序的目的是维护社会稳定、保护公民权益、促进社会发展。
4. 管理方式：教学秩序的管理主要由学校、老师负责，通过一定的管理制度和纪律措施来维护；公共秩序的管理则需要政府、法律等多方面参与，采用行政和司法手段来维护。
总之，教学秩序和公共秩序虽然有一定关联，但是它们是不同的概念。教学秩序是学校内部管理的一部分，属于局部范围；而公共秩序是社会公共管理的一部分，指整个社会的规范和稳定。
