高中政治:‘意义 必要性’类题怎么区别

2020-06-26 母婴育儿 131阅读
1、意义类题型:
“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。
2、必要性类题型:(属于原因类题型)
此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。
另外必要类题型简单概括下就是例如:这个举措等实施的必要,必须要做的性质,只有实施进行这个举措才能达到预期的某种目标,是进行这个目标的客观要求。
简单来说“是……的客观要求,只有……才能……”在意义类与必要性类题型中可以通用。
因此在这两类题型中依据题目答出有关的知识点及要点即可。
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