现在英语启蒙越来越受到家长们的重视，孩子的英语启蒙都提上了日程，那么该怎么对孩子进行英语启蒙呢？作为正在为大小两个孩子做英语启蒙的家长，作为一个关注英语启蒙多年的妈妈，我有一些自己的心得，就是英语启蒙需要英文绘本、配套音频和亲子互动相结合。一、英文绘本使用英文绘本作为英语启蒙的第一手教材，是有两个原因的：1、使用英文绘本进行亲子阅读，可以养成孩子的阅读习惯，可以让孩子多接触书本并爱上书本；2、大多数家长，并不具备张口就可以用英语出口成章的能力，对孩子进行英语启蒙会感觉无处下手，而绘本提供了一个素材，简单且正确，故事性强，容易激发孩子的兴趣。
使用英文绘本，争取每天进行亲子阅读，语言的学习就是要多输入，听得多了看得多了，孩子才会有兴趣，才会明白妈妈读的是什么。很多家长存在发音上的问题，会担心发音不标准会误导孩子，会有一些生单词不会发音。这些问题都不影响亲子阅读，但发现自己拿捏不准的读音，或者不认识的单词，一定要第一时间上网查阅，反复跟读，争取给孩子一个正确的输入。
还有，家长在选择英文绘本时，最好选择一个系列的故事，因为书太少会让孩子很快失去兴趣，而且一个系列的书故事情节相连，更容易引起孩子的兴趣。二、英文音频孩子玩耍时、起床时、睡觉前，多次反复的播放绘本故事配套的英文音频，要正版的，发音标准效果好的。
反复听英文音频也有两个好处：1、可以锻炼孩子的英文听力，强化宝宝的记忆。汉语也罢，英语也罢，语言的学习很大程度上就是一个记忆过程，记得越多，记得越牢，越便于掌握。2、因为家长在读绘本时，会把不准确的读音输入给孩子，通过多次反复的听英文音频，会让孩子明白正确的读音是什么，听得多了，孩子会自主地选择正确的读音来学习。
这也是为什么家长英语发音不标准，还可以对孩子进行英语启蒙的原因。音频的播放频率，一定要足够多，三天打鱼两天晒网，并不能起到应有的效果。三、亲子互动就是父母和孩子之间，用英语进行互动，这种教学方法，就是所谓的TPR教学法。最省事的做法，就是将绘本故事中的句子做一个简单的整理，把能应用到和孩子对话中的句子摘录下来，家长最好能背下来。
日常和孩子对话的时候，争取多用到这些句子。一个句子，在绘本故事中读到了，在音频中听到了，在和父母的对话中出现了，离孩子学会它还远吗？英语启蒙中，用什么方法其实都是次要的，重要的是坚持。再好的方法，如果不能几年如一日的坚持，也不会达到理想的效果。
希望我的英语启蒙方法可以帮助到大家。
