Part I Listening Comprehension (30分)
综述：
前三节选择题（提供题干，ABC三个选项），共20道，每道1分，听一遍； 第四节填空题，10个空，每空1分，每空不超过5个单词。
Section A短对话（5个题）
Section B长对话（10个题）
两个对话，每个各5道题，注意可能听的顺序和题的顺序不一致。
以上两节题型、内容和四六级听力差不多。
Section C 新闻（5个题） 5条新闻，每条内容相对长一些，题型类似专四听力，注意题干的问题细节，带着问题去听。
Section D (10空，10分) 听两遍
一篇文章，10个空，每个空填不超过5个单词的内容。训练速记的能力。 注意：
空和前后文的内容联系；
名词单复数，时态，大小写等；
“新”词，如bi-engineering, lifesaving cures。（难点） 备考策略：
增加题量，可从CNN，BBC相关材料上抽取文章，同学之间互相出几套题做做。
Part II Vocabulary and Structure (15分)
15道单选题，考察词汇和英语结构的运用。会有1-2道情景会话题。
Part III Cloze (10分)
10个空，一个空1分，每个空填一个单词，有三种形式： 1. 根据所给单词正确形式； 2. 给出1-3个首字母； 3. 根据上下文填写。
该部分是很灵活的环节，可以出的容易，可以出的很难。考生应适当加强训练
Part IV Reading Comprehension (40分)
阅读部分和完型一样，是“分数调节器”，可以设计的很难、有梯度。2012年英语竞赛4篇文章，一篇5个题，每题两分，题型多变，设计灵活。 备选题型（按形式分类）： 是非判断题（T,F,NG）
问答题（答案不超过10个词） 完成句子题
总结题（每空一个单词） 选择题
翻译题（英汉翻译，2道）
Part V Translation(10分)
5道汉英翻译，每题2分，给出提示。难度、形式和四六级差不多。
Part VI Error Correction(10分)
题型和高考、专八完全一样。考生可找一些题总结规律，熟悉题型。
Part VII IQ Test(5分)
分为语言题，逻辑题，数字题。建议大家找些往届的真题（不光C类，其他类也行）做做，可能这是IQ题的唯一来源。
Part VIII Writing(30分)
Task I (10分)
实用交际类作文，类似专四的便条。不少于100字。如写邀请信、致歉信、求职信等。 Task II（20分）
对某一现象或概念写出自己的理解。不少于140字。
下面附上2011年作文的评分标准
Task I 应用文评分标准 一、评分原则： 1. 本题满分为10分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。
3. 词数少于80的，从总分中减去2分。
4. 如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求： 第四档：8—10分
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。 第三档：6—7分
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。 第二档：3—5分
未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。 第一档：1—2分
未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将信息传达给读者。 0分
白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。 Task II 议论文评分标准 一、评分原则： 1. 本题满分为20分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。
3. 词数少于120的，从总分中减去2分。
4. 如书写较差，以致影响交流，将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求： 第四档：16—20分
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。 第三档：11—15分
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。 第二档：6—10分
未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。 第一档：1—5分
未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将信息传达给读者。 0分
白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。
