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在幼儿园的教育教学活动中，运用直观形象法应该注意哪些问题

2020-09-18 教育 208阅读
（1）内容的选择。在运用直观形象法的集体教育活动中，一般是根据教学计划选取教学过程中普遍存在的难点或重点对儿童进行直观形象化教育，使直观形象法的示范性作用更有针对性；
（2）实施要求。直观形象法的手段可以多样化、直观形象法的形象化对象也可以多样化、直观形象法要与语言法相结合、直观形象法要与行为练习相结合。
（3) 上游面略向上游倾斜，超坡点设于基本剖面三角形顶点，可更多地利用水重增加坝体稳定，便不利于布置泄水孔、管进口设备。
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