1、仪表篇：
小朋友，爱仪表。
干净整洁勤洗澡，衣着得体不花哨，
发型自然又美妙，举止大方懂礼貌。
人人都夸好宝宝。
2、言语篇：
小朋友，好言表，文明用语很重要。
盯着眼，把脸瞧。点点头，微微笑，
心平气和不能少，真诚友善人缘好。
3、行走篇：
小朋友，路边走，人行道，要坚守，
过马路，不用愁。斑马线，到处有。
你来我往走在右，礼让三分品质优。
4、游览篇：
小朋友，爱游览，文明出行记在前。
有山有水有伙伴，手脚留情莫造难。
莫造难，不捣乱，对待文物心存善。
5、餐饮篇
小朋友，懂礼貌，吃饭喝水讲门道。
之前洗手忘不了，文明有序从不吵。
节约粮食记得牢，光盘行动齐号召。
6、待人篇：
小朋友，与人交，文明礼仪要知道。
上尊老，下爱幼，宽容礼让习惯好。
诚信待人是正道，朋友多了路好找。
7、观赏篇：
小朋友，看表演，文明礼仪守在前，
有序进场把票验，落座之后不乱言。
鼓掌喝彩要有限，爱护环境乐无边。
8、仪式篇：
小朋友，要成长，有些礼节不能忘。
仪式规矩要增强，按规行礼记心上。
勤学习，有梦想。乐做一附好苗苗。
扩展资料
八个方面的礼仪教育中，仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例，尚属试行，需要在探索实践中不断加以完善。
参考资料：百度百科-八礼四仪
